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热议义务教育延时服务pk省教育厅新规

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发表于 2018-12-7 08:35:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
按照省委省政府化解教育热点问题的指导性意见,全省各地积极推进义务教育延时服务,解决民生中典型突出的教育问题,我们应该为省委省政府的英明决策点赞。


点评:
近年来,教育问题矛盾重重,可以说民怨沸腾。重点问题就出在几个环节上,1、送礼,2、有偿家教,3、教育教学质量退步
省委省政府此次在化解教育热点问题上的决策是真正的为民生而来,解决了家长在孩子教育过程中的第二步,解决了家长无能力辅导孩子学习的后顾之忧,尽管期间社会有不同的声音,但是可以肯定的是大方向是完全正确的,是民心所向的,也是真正的为民办实事的。
后续工作考验的是地方政府,尤其是县区级政府,如何优待教师,让教师乐心,乐意去辅导与关爱学生,让学生在延时服务的时间中学有所得。


可是11月29日,省教育厅出台教育新规来了。
明确提出严禁义务教育学校考试入学,严禁学校超课程标准、超进度教学或考试,学校不得分重点班、实验班等十项违规办学行为。严禁义务教育学校考试入学1.公办和政府公共资源参与举办的民办义务教育学校不得举行与入学相关的任何形式的笔试、面试;2.学校不得以社会**机构组织的各类考试结果或以各类竞赛证书、考级证明等作为入学依据;3.民办义务教育学校不得在学费之外,收取与入学挂钩的赞助费、捐资助学费等。严禁义务教育学校不执行国家课程计划4.学校应开齐开足国家和省规定课程,不得实行两张课表;5.学校不得随意增减课时,不得占用道德法治课、综合实践活动、体艺课、技术类等课程课时;6.严禁学校超课程标准、超进度教学或考试。严禁义务教育学校考试排名7.学校不得分重点班、实验班,不得采用分层走班形式变相设置快慢班;8.严禁频繁组织各类考试和测验,学校每学期统一组织的考试,小学不得超过1次,初中不得超过2次;9.学校或教师不得以任何形式公布学生的考试成绩及排名,包括平均分、高分率、分数段、作业准确率等;10.地方党委政府及教育部门不得以升入名校学生数、中考升学率等对学校或教师进行排名、表扬、奖励,学校不得以考试成绩为主要标准考核、奖惩老师。

点评:除了删除作息时间外,其他的就是搬原先的五严老路子。教育发展日新月异,家长对教育的要求越来越高,可是江苏省教育厅新瓶装老酒,不知道与时俱进吗?

1、南京有公办的名校吗?其他城市有没有?
2、学校不组织测验与考试,如何把握学生的学习状况?如何把握老师教育教学质量?统一考试,小学一次,初中两次?
3、学校不排名,不是与省委省政府争优创先的大政策相悖吗?
4、学校不分重点班,实验班?与因材施教相悖,眉毛胡子一把抓,有好的结果吗?
09年省教育厅的五严出台,打击了全省的教育体系,助长了社会辅导机构,助长了有偿家教,让江苏教育走了近十年的下坡路。此次新规出台,缺乏新意,涉及方面都是泛泛而谈,会不会结果与浙江高改一样的命运?
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